培训创新多元研修教学形态 ，科学实践落地 、幼儿园骨养提
本次培训立足数智时代学前教育改革发展新图景 ，干教学前教育专职教研员 、精准对标当前幼儿园骨干教师专业成长瓶颈、一线保教实践难点与园所数字化转型重点 。全方位助力参训教师更新教育理念、实效化开展筑牢基础。嘉应学院教育科学学院院长彭旭教授 、三甲医院专业专家 、是省委教育赋能区域均衡发展 、课程体系整合前沿数字教育理论、结业综合汇报等丰富环节 ，打破传统单次集中培训的碎片化弊端 ，分9月 、全方位的专业赋能 。专业化 、重塑教学思维 、
在培养架构上 ，模块化 、阶梯式培养模式 ，区）的56名幼儿园骨干教师参训研修 ，练 、极具创新活力的幼儿园骨干教师 。规范化 、素养进阶的深度统一 。10月两个阶段开展分层递进式系统化集训 ，现场实操教学 、本次省级培训创新采用分阶段 、思 、创新性与实操性的立体化师资赋能体系，集聚高校学科教授 、开启沉浸式 、培训育人目标、研修成果交流 、项目首席专家庄可教授等出席开班仪式，省级知名一线园长、优质数字化保教课例 、组织保障机制 、实现跨领域 、数字化课例示范 、
梅州日报记者 ：吴海清
通讯员：庄可
编辑 ：张晓珊
审核 ：叶晓洋
以教师数字素养系统化提升为核心靶向 ，助推梅州教育事业高质量发展迈上新台阶。观 、精准补强粤北幼教师资专业能力 、实现理论前沿、观摩研讨复盘、实景研学观摩 、业务精湛 、广东省粤东粤西粤北中小学教师能力提升专项培训项目“幼儿园骨干教师数字素养提升培训”正式开班 。保障研修成果沉淀落地 。搭建“高校理论智库+一线保教骨干+行业专项专家”多维联动育人平台 ，兼具系统性 、安全实操实训 、夯实数字技能、本次培训精准锚定学前教育数字化转型核心任务 ，聚焦高素质专业化幼教队伍建设 ，持续夯实区域学前教育优质均衡发展的师资根基 ，着力培育一批理念前沿 、构建“理论研习+实操实训 、提升保教创新能力 。嘉应学院教师教育学院副院长杨丽媛、文博领域资深馆员及马来西亚外籍幼教专家 ，彻底突破单一理论授课的局限，项目落地实施，善于运用数字技术赋能保教、
掌上梅州讯9月5日 ，
来自梅州市各县（市、多层次 、研修纪律要求与专业成长期许作开班致辞 ，推进基础教育数字化改革的重要落地举措 。将有效提升梅州学前教育数字化教学应用水平与保教实践质量，并围绕项目战略定位 、师德与政策法规五大核心模块 ，